Szczegóły wydarzenia
- Poziom nauczania: Wszystkie typy szkół
- Przedmiot: Język hiszpański (ELE)
- Prowadzący: Teresa Collazo Lugo
Vivir, compartir y evocar historias en el aula de ELE para adolescentes y jóvenes
Pierwszy webinar z cyklu czterech spotkań dla nauczycieli języka hiszpańskiego poświęconych nauczaniu uczniów z pokoleń Z i alpha. Kolejne webinary odbędą się 23.03, 9.04 i 20.04 – szczegóły wkrótce!
La narrativa es la primera forma de transmitir conocimiento y por eso, los humanos hemos hecho uso de las historias para encontrar el sentido a nuestro pasado y comprender mejor quiénes somos como individuos. Para los jóvenes, en particular, las historias les ayudan a construir un mundo en el que pueden experimentar con la creación de su identidad y, además, les aportan poderosas respuestas emocionales que los ayudan a navegar por sus abrumadoras experiencias vitales.
Por eso, en este taller vamos a observar cómo las historias pueden servir para interesar a nuestros estudiantes, rebajar su filtro afectivo y permitir el aprendizaje a través de una comunicación interactiva. Examinaremos los procesos neurológicos que se desarrollan cuando escuchamos una historia y también analizaremos las diferentes formas de usar la narrativa en una clase de lenguas. Observaremos las historias que importan a nuestros estudiantes, trabajaremos la “trama” del plan de clase y la potencialidad de las narrativas digitales y transmedia.
Teresa Collazo Lugo: Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera por la Universidad Antonio de Nebrija, licenciada en Historia del Arte por la Universidad de Santiago de Compostela y asistente Montessori en el aula de 0 a 3. En la actualidad, imparte clases de ELE en varias universidades y en el Instituto Cervantes de Praga dedicándose, entre otros, a la enseñanza de niños y adolescentes y a la creación de materiales didácticos mediados por la tecnología.