Szczegóły wydarzenia
- Data i godzina: 2026-03-18, 18:00 - 19:00
- Poziom nauczania: Szkoła ponadpodstawowa
- Przedmiot: Język hiszpański (ELE)
- Prowadzący: Stefano Nardone
webinariumDel manual al proyecto: pensamiento crítico, competencia digital e...
/ES/ Del manual al proyecto: pensamiento crítico, competencia digital e interculturalidad en el aula de ELE
/PL/ Od podręcznika do projektu: krytyczne myślenie, kompetencje cyfrowe i międzykulturowość na lekcjach hiszpańskiego
/ES/ Los materiales didácticos del siglo XXI necesitan integrar una sólida dimensión multicultural y un modelo de enseñanza basado en el desarrollo de competencias, no solo lingüísticas, sino también sociales, interculturales y digitales.
En este webinario exploraremos cómo el manual ¡Todo Listo 4! puede convertirse en un punto de partida ideal para diseñar actividades que van más allá del aprendizaje exclusivo de la lengua. Veremos cómo utilizar sus propuestas para fomentar el pensamiento crítico, desarrollar la competencia digital y sensibilizar al alumnado sobre temas relevantes que también deben tener espacio en el aula de lenguas extranjeras.
¿Cómo transformar el manual en una herramienta para el diseño de proyectos de aprendizaje verdaderamente significativo?
¡Te invito al seminario web!
/PL/ Materiały dydaktyczne XXI wieku muszą uwzględniać silny wymiar wielokulturowy oraz model nauczania oparty na rozwoju kompetencji nie tylko językowych, ale także społecznych, międzykulturowych i cyfrowych.
Podczas tego webinarium zbadamy, w jaki sposób podręcznik ¡Todo Listo 4! może stać się idealnym punktem wyjścia do projektowania ćwiczeń wykraczających poza naukę samego języka. Zobaczymy, jak wykorzystać zawarte w nim propozycje do promowania krytycznego myślenia, rozwijania kompetencji cyfrowych i uwrażliwiania uczniów na istotne tematy, które również powinny znaleźć swoje miejsce w klasie języka obcego.
Jak przekształcić podręcznik w narzędzie do projektowania naprawdę znaczących projektów edukacyjnych?
Zapraszam na webinarium!
/ES/ Sobre el ponente
Stefano Nardone es licenciado en Comunicación por la Universidad del Lazio Meridionale y en Filología Hispánica por la Universidad de Granada, donde también obtuvo el Diploma de Estudios Avanzados en Lingüística Histórica. Cuenta además con formación especializada en didáctica de segundas lenguas por la UNED y con un Máster en Profesorado de Educación Secundaria por la Universidad de Valencia.
Vive y trabaja en Varsovia desde 2008. Ha desarrollado su labor docente en la Universidad de Varsovia y, desde 2016, en distintos centros educativos internacionales. Ha colaborado con la editorial PWN como autor de artículos sobre lenguas extranjeras y, en la actualidad, es coordinador lingüístico en la Escuela Europea Internacional (AES), además de colaborar con la Universidad SWPS y la editorial Klett.
/PL/ O prelegencie
Stefano Nardone jest absolwentem komunikacji społecznej na Uniwersytecie Lazio Meridionale oraz filologii hiszpańskiej na Uniwersytecie w Granadzie, gdzie uzyskał również dyplom studiów podyplomowych z lingwistyki historycznej. Posiada również specjalistyczne wykształcenie w zakresie nauczania języków obcych uzyskany na UNED oraz tytuł magistra nauczania w szkołach średnich uzyskany na Uniwersytecie w Walencji.
Od 2008 roku mieszka i pracuje w Warszawie. Pracował jako wykładowca na Uniwersytecie Warszawskim, a od 2016 roku w różnych międzynarodowych placówkach edukacyjnych. Współpracował z wydawnictwem PWN jako autor artykułów na temat języków obcych, a obecnie jest koordynatorem językowym w Europejskiej Szkole Międzynarodowej (AES), współpracując również z Uniwersytetem SWPS i wydawnictwem Klett.
